Por meio desta atividade será possivel desenvolver o espírito crítico e competitivo, o respeito mútuo e a fixação do conteúdo com maior facilidade.
A utilização de jogos de memória como ferramenta pedagógica é uma ótima opção para auxiliar na revisão e/ou fixação dos diversos assuntos abordados durante as aulas.
A prática demonstrada abaixo é uma opção didática que fornece aos estudantes uma associação mais ampla de vários tópicos da Genética, como alternativa didática para compreensão e fixação de conceitos de
Genética.
Objetivo:
Esta prática tem como finalidade auxiliar no aprendizado
dos conceitos referentes à Genética.
Foco de Aplicação:
Alunos do ensino Médio
Materiais:
- Papel cartão (cartolina)
- Cola
- Tesoura
- Régua
- Lista com Diversos temas de Genética (previamente pesquisados) onde as palavras e conceitos estejam relacionados em pares (quadro)
Sugestão de palavras e conceitos:
Métodos:
A partir de uma cópia da lista, recortam-se os conceitos e os respectivos significados colando-os em cartões de 6 cm x 6 cm confeccionados de papel-cartão. A lista original serve de apoio para tirar dúvidas durante o jogo.
Número de participantes: cinco, sendo que quatro jogam e um fica com a lista de “tira dúvidas” para verificar se as associações foram feitas corretamente. O jogo contém 20 pares de cartões (número que pode variar em função da quantidade de conceitos abordados) com temas referentes à Genética. Esses cartões são virados e embaralhados sobre a mesa. O primeiro jogador vira um cartão e tenta achar seu significado, virando um outro cartão. Se encontrar o significado correto, tem direito a mais uma jogada; se não encontrar, aguarda sua próxima vez. A turma e o Avaliador (que está com o “tira dúvidas”) discutem sobre os acertos e os erros ocorridos durante o jogo. Vence quem no final apresentar o maior número de pares de cartões com as palavras e significados correspondentes.
Referência Bibliográfica:
Genética na Escola
01.02, 51-53 (2006)
http://www.sgb.org.br/
terça-feira, 14 de abril de 2009
Revisando e Fixando Conceitos de Genética
Postado por **Biologias** às 11:02
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